Прошли заседания районных методических объединений
педагогических работников Ярцевского района
В настоящее время возросла потребность в учителе, способном обновлять содержание своей деятельности посредством критического, творческого ее освоения, применяя достижения науки и педагогического опыта. В связи с этим изменяются функции методического сопровождения, обеспечивающего деятельность учителя, модернизируются подходы и к организации методической работы на всех уровнях.
Осенние каникулы для педагогов Ярцевского района оказались насыщены методической работой. На базах общеобразовательных организаций № 1, 2, 4, 9, 10, школы-гимназии и на базе Центра по библиотечной работе с детьми прошли заседания 18-ти методических объединений педагогических работников - учителей русского языка и литературы, химии и биологии, информатики, географии, истории и обществознания, ОДНКНР и ОРКСЭ, иностранного языка, педагогов-библиотекарей, учителей физической культуры и ОБЖ, технологии и изобразительного искусства, музыки, математики, физики, учителей-логопедов, педагогов-психологов, социальных педагогов.
В рамках РМО рассмотрели первые итоги и проблемы реализации обновленных ФГОС, проблемы и перспективы разработки рабочих программ в конструкторе, вопросы организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся, подготовки к итоговой научно-практической конференции школьников «Старт в науку–2022», подвели итоги школьного этапа всероссийской олимпиады школьников и обозначили основные задачи по подготовке победителей и призеров школьного этапа к участию в муниципальном этапе олимпиады. Кроме того, педагоги продемонстрировали свое мастерство по различным направлениям: учебная деятельность, внеурочная, внеклассная работа, самообразование. Темы выступлений были разнообразны и актуальны. Независимо от формы проведения заседаний: семинар, мастер – класс, круглый стол, самопрезентация личного опыта, по итогам был принят ряд решений. На следующих заседаниях руководителям РМО необходимо предусмотреть отчеты о выполнении принятых решений.
Проведенные заседания получили положительную оценку участников районных методических объединений. В перспективе деятельности РМО -обновление содержания и форм работы, полное удовлетворение образовательных потребностей педагогов, адресное сопровождение и наставничество, развитие сотрудничества с различными специалистами и службами.
Районное мероприятие «Единый методический день»
Комитет по образованию и молодежной политике совместно со школой-ресурсным центром МБОУ «Школа-гимназия» с 18 по 22 апреля 2022 года проводит районное мероприятие «Единый методический день».
Методический день – одна из эффективных форм методической работы по выявлению и распространению педагогического опыта и определения ведущих перспектив в обучении и воспитании обучающихся. В этом году мероприятие проходит в дистанционном формате. Ссылка на материалы: https://moodle.yamg.ru/course/view.php?id=82#section-0
Целями проведения мероприятия являются:
- актуализация, трансляция эффективного управленческого и педагогического опыта реализации задач обучения и воспитания обучающихся в образовательном пространстве Ярцевского района;
- формирование единого открытого образовательного пространства в муниципальном образовании;
- совершенствование системы профессионального взаимодействия педагогических работников района.
Огромную роль в системе непрерывного повышения квалификации и педагогического мастерства учителя играют методические объединения различного уровня. Представление опыта работы учителей является, на наш взгляд, самым ценным, важным и востребованным в работе методических формирований. Именно этой цели: увидеть “изюминку” в работе учителя, которая даёт заметные результаты в учебном и воспитательном процессе, и достижение конкретного учителя сделать достоянием всех учителей, - и посвящено районное мероприятие «Единый методический день».
Желаем всем участникам мероприятия плодотворной работы, эффективного взаимодействия, поиска новых решений, реализации творческих замыслов и воплощения идей!
Программа районного мероприятия «Единый методический день»
Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют-2022», проводившегося Департаментом Смоленской области по образованию и науке и Смоленским областным институтом развития образования с 3 февраля по 31 марта.
Конкурс призван содействовать развитию творческого потенциала молодых педагогических работников, формированию активной гражданской позиции молодых педагогических работников, активного профессионального отношения к совершенствованию системы образования.
В 2022 году в Смоленской области конкурс проводился в четвертый раз и в нем принимали участие 42 педагогических работника образовательных организаций всех типов и видов, педагогический стаж которых по состоянию на 1 марта 2022 года не превышал пяти лет.
Согласно Положению конкурс проводился по 6 номинациям: «Молодые учителя», «Молодые педагоги-психологи», «Молодые педагоги дополнительного образования», «Молодые воспитатели дошкольных образовательных организаций», «Молодые классные руководители», «Молодые управленцы».
Заочный этап конкурса, включавший в себя экспертную оценку методической разработки, был проведен с 22 по 29 марта. 31 марта в онлайн-формате состоялся очный тур конкурса с конкурсным испытанием под названием «Презентация из опыта работы «У меня это хорошо получается».
По итогам конкурса названы имена победителей и лауреатов, набравших наибольшее количество баллов. Среди них и педагогические работники Ярцевского района:
Шарапова Анастасия Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 14» г. Ярцева - диплом II степени в номинации «Молодые воспитатели дошкольных образовательных организаций»;
Федорова Мария Сергеевна, заместитель директора МБОУ Мушковичская ОШ - диплом III степени в номинации «Молодые управленцы».
Поздравляем лауреатов конкурса и желаем дальнейшего профессионального роста и новых побед!
Семинар на базе МБОУ Засижьевская СШ
7-8 апреля 2022 года на базе МБОУ Засижьевская СШ проходит методический семинар в дистанционном формате по теме: "Технологии подготовки и проведения внеклассного мероприятия: реализация возрастного подхода"
Цель семинара: диссеминация инновационного опыта в рамках проекта "Реализация воспитательного потенциала средствами конструирования совместной деятельности участников образовательных отношений"
В рамках мероприятия классным руководителям, заместителям директоров по ВР и учителям информатики, обществознания предлагается ознакомиться с методическими разработками и материалами:
· Семинар для педагогов «Через инновации к качеству образования» (Терененкова Л.В., заместитель директора);
· Экскурс для педагогов «Рисуем на компьютере» (Примха Т.А., учитель информатики);
· Азбука современных форм воспитательных мероприятий (Терененкова Л.В., заместитель директора);
· Урок-игра «Расскажи мне о себе» (1 класс) (Семёнова Н.В., учитель начальных классов);
· Урок-конференция «Будь природе другом» (2 класс) (Сныткина Н.Н., учитель начальных классов);
· Урок неожиданных открытий «Зовущие к звездам» (3 класс) (Козловская Н.В., учитель начальных классов);
· Классный час «Наука и техника» (4 класс) (Мащенко Л.И., учитель начальных классов);
· Классный час «Реальный разговор» (6 класс) (Пустынникова И.И., учитель русского языка и литературы);
· Методическая разработка по профилактике асоциального поведения детей и подростков "От глобального к личному" (14-17 лет) (Терененкова Л.В., заместитель директора);
· Факультативный курс «Самореализация» (9-11 классы) (Гавриленко М.В., заместитель директора, учитель истории и обществознания)
Итоги районного методического семинара в дистанционном формате на базе МБОУ Капыревщинская СШ по теме: «Воспитание в современной сфере образования: от проекта к практике реализации (из опыта реализации программы воспитания)»
С 21-28 марта 2022 года на базе МБОУ Капыревщинская СШ прошел районный методический семинар в дистанционном формате офлайн по теме: «Воспитание в современной сфере образования: от проекта к практике реализации (из опыта реализации программы воспитания)».
В рамках семинара опыт работы представили педагогические работники образовательных организации Ярцевского района:
|
Ф.И.О. автора опыта работы
|
Место работы, должность
|
|
Ларченкова Ирина Владимировна
|
МБОУ Капыревщинская СШ, учитель начальных классов
|
|
Белова Олеся Александровна
|
МБОУ Капыревщинская СШ, заместитель директора по ВР
|
|
Коршункова Дина Яковлевна
|
МБОУ Капыревщинская СШ, учитель начальных классов
|
|
Морозова Юлия Александровна
|
МБОУ Капыревщинская СШ, учитель истории и обществознания
|
|
Козлова Наталья Анатольевна
|
МБОУ Капыревщинская СШ, учитель физики и информатики
|
|
Макарова Анна Владимировна
|
МБОУ Капыревщинская СШ, учитель английского языка
|
|
Митина Инна Владимировна
|
МБОУ Суетовская ОШ, учитель начальных классов
|
|
Тишина Наталья Михайловна
|
МБОУ Суетовская ОШ, учитель физической культуры
|
|
Герасимчук Людмила Николаевна
|
МБОУ Суетовская ОШ, учитель географии
|
|
Архипова Людмила Сергеевна
|
МБОУ Михейковская СШ, учитель немецкого языка,
социальный педагог
|
|
Смирнова Елена Евгеньевна
|
МБОУ Михейковская СШ, учитель русского языка и литературы
|
|
Азарова Лидия Васильевна
|
МБОУ Михейковская СШ, учитель математики
|
|
Курятова Оксана Леонидовна
|
МБОУ Михейковская СШ, учитель начальных классов
|
|
|
|
|
Максимович Нонна Егоровна
|
МБОУ №9 города Ярцево, учитель химии
|
|
Маслобойникова Нелли Ивановна
|
МБОУ СШ №9 города Ярцево, заместитель директора по ВР
|
Районное методическое объединение учителей-логопедов на базе детского сада № 13
23 марта 2022 года прошло заседание учителей-логопедов Ярцевского района, которое началось с представления технического и дидактического оборудования детского сада № 13, которое было приобретено и установлено в рамках Федеральной программы «Доступная среда». Учителя-логопеды Лонгинова Л.А. и Лапутина Н.А представили свой опыт по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
На заседании методического объединения подводились итоги районного заочного конкурса чтецов «Весенний праздник 8 марта». Все участники были награждены дипломами. С результатами конкурса и конкурсными работами можно ознакомиться на страничке сообщества учителей-логопедов Ярцевского района:
http://vk.com\club205577668
23 марта 2022 года на базе средней школы № 1 прошло инструктивно-методическое совещание заместителей директоров школ
23 марта 2022 года на базе средней школы № 1 состоялось совещание заместителей директоров по учебной и методической работе.
В рамках совещания были рассмотрены вопросы подготовки школ к внедрению обновленных Федеральных государственных образовательных стандартов, организации работы с педагогами по разработке рабочих программ по обновленным стандартам, о подготовке к государственной итоговой аттестации в 2022 году, организации методической работы с учителями на основе результатов диагностики профессиональных затруднений и дефицитов, запросов педагогов. Большой спектр вопросов был посвящен организации и проведению районный методических мероприятий в апреле 2022 года – районному мероприятию «Единый методический день» и конкурсу профессионального мастерства «Образовательные инициативы и перспективы инновационного развития системы образования Ярцевского района».
Заседания районных методических объединений педагогов в период весенних каникул 2022
Сегодня наблюдается активное развитие сетевых педагогических сообществ разного уровня, решающих самые разнообразные задачи. В практике педагогов Ярцевского района проведение заседаний районных методических объединений (РМО) на протяжении 2-х последних лет по большей части проводятся в дистанционном формате. Это очень удобный формат для общения, обсуждения вопросов, принятия решений.
Заседания РМО в дистанционном формате имеет целью создание единого информационного пространства педагогов Ярцевского района, организации формального и неформального общения на профессиональные темы, обмен опытом работы, распространение успешных педагогических практик и поддержку новых образовательных инициатив.
Руководители РМО активно работают с педагогами, осваивают разные формы дистанционного общения, предлагают самые актуальные и важные темы для обсуждения. В ходе обсуждения на видеоконференциях, форумах и в блогах учителя делятся своими суждениями, результатами исследований, наработанными методическими материалами. Возможность «безвыездного» общения, высказывания своего мнения, диалога с педагогами, занимающимися одной и той же проблемой, особенно интересны и важны. Ценен конкретный опыт, точка зрения, возможность обсуждать и дискутировать.
В рамках мартовских заседаний районных методических формирований педагоги изучали и анализировали обновленные Федеральные государственные образовательные стандарты, обсудили вопросы подготовки выпускников 9-х и 11-х классов 2022 года к итоговой аттестации, подвели итоги школьного, муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников, проанализировали результаты диагностических работ, рассмотрели вопрос о подготовке к проведению в апреле 2022 года районного мероприятия «Единый методический день», а также провели практикумы и делились своим опытом по использованию различных ресурсов для работы с обучающимися.
В течение двух дней 1 и 2 марта 2022 года на базе МБОУЯСШ №4 проходил семинар для руководителей, заместителей директоров и педагогических работников школ Ярцевского района на тему: «Внедрение обновленных ФГОС: вопросы, проблемы, перспективы».
Все учебные заведения ориентируются на образовательные стандарты, которые разрабатывает государство. В 2021 году вышло обновление этого важного документа. В рамках семинара рассматривались нормативные основы ФГОС, основные нововведения и актуальные проблемы, поэтапный план по внедрению обновленных ФГОС в образовательную деятельность школы, представлены методические материалы и практический опыт работы МБОУЯСШ № 4. Серьезной темой для обсуждения стал и вопрос, что внедрение обновленных ФГОС будут значить для школьников и их родителей (законных представителей).
Обновлённая редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ начального общего образования и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей, как образовательных организаций, так и их учеников. В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС обеспечивают личностное развитие обучающихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.
С 1 сентября 2022 года обучающиеся, которые будут приняты на обучение в первые и пятые классы в 2022 году, будут учиться уже по обновленным стандартам. Администрациям и педагогическим коллективам школ предстоит большая подготовительная и организационная работа, чтобы обеспечить все необходимые условия для внедрения обновленных стандартов.
Приказ Комитета по образованию и молодежной политике Администрации муниципального образования "Ярцевский район" Смоленской области № 188 от 01.09.2020 "О структуре муниципальной методической службы на 2020/21 учебный год"
Семинар муниципальной инновационной площадки "Наставничество как ретроинновация в условиях МБОУ ЯСШ №2"
Современный подход к организации образовательного процесса требует усиления воспитательного потенциала образовательной организации. Профилактика безнадзорности, правонарушений, других асоциальных явлений должна рассматриваться как необходимая составляющая образовательного процесса. Поиск эффективных методов и приемов воздействия на подростка – актуальная задача, которая стоит перед современным обществом и, конечно, школой.
Средняя школа № 2 второй год реализует инновационный проект «Наставничество как ретроинновация в условия МБОУ ЯСШ № 2». Целью данного проекта является снижение количества несовершеннолетних, состоящих на различных видах профилактического учёта, их социализация посредством технологии наставничества.
Модель наставничества, формы, направления, методы и виды деятельности наставников, организация деятельности наставников, документация наставника, диагностический инструментарий, методические рекомендации, положение о портфолио обучающихся и непосредственный опыт работы наставников представлен в рамках работы дистанционного семинара.
Ссылка для изучения материалов семинара
15 февраля 2022 года базе детского сада № 14 прошел семинар для учителей-логопедов и воспитателей
♦ Как повысить результативность коррекционных занятий?
♦ Как вовлечь родителей в активную среду развития ребенка дома?
♦ Какими принципами, методами и приемами руководствоваться при организации коррекционно- развивающей среды?
Эти и не только вопросы освещались на семинаре
«Создание коррекционно- развивающей среды в ДОУ и дома»,
который проходил 15 февраля на базе МБДОУ №14.
Участники семинара - учителя-логопеды и воспитатели, делились опытом работы по данной теме, представляли свои наработки, методы и приемы работы с детьми и родителями. В ходе дискуссии поднимались вопросы как теоретические, так и практически значимые. Участники семинара отметили значительные успехи и достижения педагогического коллектива детского сада № 14 в создании и подборе материально-технической базы, которая направлена на обеспечение оптимальных условий для развития детей с ограниченными возможностями здоровья.
Межрайонный семинар-практикум по теме: «Развитие динамического праксиса у детей с ограниченными возможностями здоровья» прошел на базе средней школы № 1
16 декабря на базе МБОУ «Ярцевская средняя школа №1» был проведен межрайонный семинар-практикум по теме: «Развитие динамического праксиса у детей с ограниченными возможностями здоровья». (Праксис является способностью выполнять последовательные комплексы осознанных произвольных движений и совершать целенаправленные действия).
Педагог-психолог средней школы № 1 и учителя-логопеды Ярцевского и Смоленского районов представили опыт работы по данной теме. Педагоги поделились своими наработками по вопросам диагностики праксиса, обсудили методы коррекции диспраксических нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья.
Подобные совместные мероприятия очень важны для решения актуальных проблем коррекционной педагогики.
Муниципальная научно-практическая конференция «Опыт, инновации и перспективы организации исследовательской и проектной деятельности воспитанников и обучающихся»
18 ноября 2021 года в дистанционном формате состоится муниципальная научно-практическая конференция «Опыт, инновации и перспективы организации исследовательской и проектной деятельности воспитанников и обучающихся». Организаторами Конференции являются Комитет по образованию и молодежной политике муниципального образования «Ярцевский район» Смоленской области, МБОУ «Школа-гимназия», Центр детского творчества и Станция юных натуралистов.
Основной целью проведения Конференции является повышение эффективности применения исследовательской и проектной деятельности в образовательной деятельности; поддержка инновационной работы педагогов по использованию исследовательской и проектной деятельности в образовательной деятельности в рамках ФГОС.
Задачи Конференции:
1. Предоставить педагогам возможность презентации результатов проектной и исследовательской деятельности.
2. Способствовать разнообразному обмену опытом по разработке и реализации проектов и результатов исследовательской деятельности.
3. Расширить ресурсную методическую базу проектной и исследовательской работы с детьми, предназначенную для использования в образовательной деятельности.
4. Содействовать повышению профессиональной компетентности педагогов в области проектной и исследовательской деятельности.
5. Формировать единое открытое проектное пространство в муниципальном образовании «Ярцевский район» Смоленской области.
На Конференции представлены материалы из опыта работы педагогических работников Ярцевского района по следующим направлениям:
Направление 1: Сетевое взаимодействие образовательных учреждений в организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся Направление: Сетевое взаимодействие образовательных учреждений в организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся
Направление 2: Проектно-исследовательская деятельность: вчера, сегодня, завтра.
Направление 3: Проектно-исследовательская деятельность и социализация подростка Направление: Проектно-исследовательская деятельность и социализация подростка.
Направление 4: Применение исследовательской и проектной технологии во внеурочной и внеклассной деятельности.
Направление 5: Организация исследовательской и проектной деятельности на занятиях дополнительного образования.
Направление 6: Организация исследовательской и проектной деятельности на учебном занятии.
28 сентября 2021 года прошло инструктивно-методическое совещание заместителей директоров школ
28 сентября 2021 года на базе средней школы № 1 состоялось совещание заместителей директоров по учебной и методической работе.
На повестке дня рассматривались следующие вопросы: итоги государственной итоговой аттестации в 2021 году, планируемые изменения проведения государственной итоговой аттестации в 2022 году; организации методической работы с учителями на основе результатов оценочных процедур. Большой спектр вопросов был посвящен организации и проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников, организации и проведению муниципальной научно-практической конференции школьников «Старт в науку-2021», организации инновационной деятельности в образовательных организациях в 2021/22 учебном году.
Кроме того, на совещании обсуждены вопросы организации сетевого взаимодействия в рамках образовательных округов и планируемые мероприятия с педагогами и детьми в рамках работы опорной методической площадки, школы-ресурсного центра МБОУ «Школа-гимназия», базовых школ.
15 педагогов Ярцевского района приняли участие в процедуре оценки предметных и методических компетенций
23 сентября 2021 года на базе средней школы № 1 проведена процедура оценки методических компетенций учителей по предметам: русский язык, математика, физика, биология, литература, история, обществознание, география. В ней приняли участие 15 учителей общеобразовательных организаций района - слушателей курсов по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Школа современного учителя», организованных на площадке ФГАОУ ДПО «Академия Министерства просвещения Российской Федерации».
Мероприятие проводится в рамках национального проекта «Образование», с целью формирования единой системы научно-методического сопровождения педагогических работников, а также формирования экспертного сообщества - методического актива учителей.
В ходе процедуры участники выполнили диагностическую работу с использованием оценочных материалов, разработанных на федеральном уровне, для выявления уровня компетенций учителя, в том числе и профессиональных дефицитов, по наиболее значимым аспектам профессиональной деятельности. Предметом оценки являются именно основные предметные и методические компетенции учителя-предметника, оцениваемые на основе результатов выполнения диагностической работы.
Круглый стол по использованию информационно-поисковой платформы «Libabook» в работе школьного информационно-библиотечного центра
27 апреля в МБОУ «Школа-гимназия» в рамках Единого методического дня состоялся круглый стол для школьных библиотекарей района по теме: «Информационно-библиотечный центр – ключевой элемент инфраструктуры ОО». Марян Марина Альбертовна, заведующая школьным информационно-библиотечным центром МБОУ «Школа-гимназия», представила опыт работы использования информационно-поисковой платформы «Libabook» для создания базы данных школьного информационно-библиотечного центра и работы с библиотечными фондами.
В ходе работы для участников круглого стола был проведен тренинг по работе с электронной платформой.
Участники мероприятия поделились опытом работы с библиотечными фондами школы, обсудиливозможности использования цифровых ресурсов в работе школьных библиотек, положительные и отрицательные стороны электронной платформы, проанализировали различные ситуации и пути решения проблем в создании электронной базы данных книжных фондов.
Районное мероприятие «Единый методический день»
Комитет по образованию и молодежной политике совместно со школой-ресурсным центром МБОУ «Школа-гимназия» с 24 по 30 апреля 2021 года проводит районное мероприятие «Единый методический день».
Методический день – одна из эффективных форм методической работы по выявлению и распространению педагогического опыта и определения ведущих перспектив в обучении и воспитании обучающихся.В этом году мероприятие проходит в дистанционном формате. Ссылка на материалы:
https://moodle.yamg.ru/course/index.php?categoryid=13).
Целями проведения мероприятия являются:
- актуализация, трансляция эффективного управленческого и педагогического опыта реализации задач обучения и воспитания обучающихся в образовательном пространстве Ярцевского района;
- формирование единого открытого образовательного пространства в муниципальном образовании;
- совершенствование системы профессионального взаимодействия педагогических работников района.
Огромную роль в системе непрерывного повышения квалификации и педагогического мастерства учителя играют методические объединения различного уровня. Представление опыта работы учителей является, на наш взгляд, самым ценным, важным и востребованным в работе методических формирований. Именно этой цели: увидеть “изюминку” в работе учителя, которая даёт заметные результаты в учебном и воспитательном процессе, и достижение конкретного учителя сделать достоянием всех учителей, - и посвящено районное мероприятие «Единый методический день».
Желаем всем участникам мероприятия плодотворной работы, эффективного взаимодействия, поиска новых решений, реализации творческих замыслов и воплощения идей!
День открытых дверей средней школы № 4
21 апреля в средней школе №4 прошел День открытых дверей для руководителей и заместителей руководителей, педагогов школ района, родителей. Мероприятие прошло в преддверии юбилея в формате экскурсии и полного погружения участников мероприятия в многогранную и интересную жизнь школы. Экскурсоводы познакомили гостей с историей школы: славная история школы начинается с 20-х годов прошлого столетия, школа взрослела, меняла названия, и в этом году 28 апреля она отпразднует 50-летие как средняя школа №4.
В рамках Дня открытых дверей были представлены инновационные проекты, которые реализует школа, детские общественные объединения, фрагменты предметных декад, управленческая и методическая деятельность. Не менее интересной оказалась работа секций: открытые уроки, мастер-классы, педагогический совет.
С огромной гордостью и любовью перед гостями мероприятия выступили обучающиеся школы: редакционная коллегия презентовала газету"Школьная вестоЧка", волонтерский отряд "Эколята" рассказал о своей деятельности, напомнили о безопасности для взрослых и детей отряды Юных инспекторов движения и Дружина юных пожарных.
Ярким моментом в программе Дня открытых дверей стала Литературная гостиная, которую представили обучающиеся школы под руководством учителя русского языка и литературы Кудряковой Л.Д.В Литературной гостиной, которую назвали "Любовь- огромная страна", шла речь о великом и таинственном чувстве любви: вместе с Ромео и Джульеттой зрители переживали шекспировские страсти, снова и снова влюблялись в «Алые паруса» Александра Грина, листали страницыпроизведений о любви великих поэтов и писателей, верили в любовь «Маленького принца» Антуана де Сент-Экзюпери, кружились под звуки упоительного вальса…Много песен, рассказов, романов, стихов написано писателями и поэтами, но «Баллада о прокуренном вагоне» Александра Кочеткова по-настоящему стала гимном всех влюбленных, которую с яркими эмоциями и талантом прочитали обучающиеся старших классов школы.
В этот день действительно все двери школы были открыты, а сердца преподавателей и администрации школы – распахнуты. Увидев работу школы «изнутри», все участники мероприятия высказали слова благодарности администрации, педагогам и обучающимся школы.
Такие мероприятия, как День открытых дверей, оказывают большое влияние на организацию эффективного механизма взаимодействия всех участников образовательных отношений и способствуют широкому распространению лучших управленческих и педагогических практик и идей.
Приказ Комитета по образованию и молодежной политике Администрации муниципального образования "Ярцевский район" Смоленской области № 201 от 02.09.2019 "О структуре муниципальной методической службы на 2019/20 учебный год"
Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют-2021»
Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют-2021», проводившегося Департаментом Смоленской области по образованию и науке и ГАУ ДПО СОИРО с 5 февраля по 31 марта 2021 года.
Конкурс проводился в целях развития творческого потенциала молодых педагогических работников, формирования активной гражданской позиции молодых педагогических работников, активного профессионального отношения к совершенствованию системы образования.
Конкурс проводился по 6 номинациям – «Молодые учителя», «Молодые педагоги-психологи», «Молодые педагоги дополнительного образования», «Молодые воспитатели дошкольных образовательных организаций», «Молодые классные руководители», «Молодые управленцы».
В конкурсе приняли участие 62 педагогических работника образовательных организаций всех типов и видов, педагогический стаж которых по состоянию на 1 марта 2021 года не превышал пяти лет.
31 марта 2021 года состоялось подведение итогов конкурса, названы имена победителей и лауреатов, в числе которых и молодые специалисты Ярцевского района.
В номинации «Молодые педагоги-психологи» победителем стал Богомолов Артём Сергеевич, педагог-психолог МБОУ «Ярцевская средняя школа № 1» (Диплом I степени). На конкурсе Артем Сергеевич представил опыт своей работы по теме «Система предпрофильной подготовки как фундамент осознанного выбора профессионального будущего», рассказал о собственной программе предпрофильной подготовки, реализуемой в 7-9 классах, а также об организации занятий в рамках Интернет-платформы «ПроеКТОриЯ» и федеральной программы «Лифт в будущее».
В номинации «Молодые воспитатели» лауреатом конкурса стала Горохова Екатерина Владиславовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 14»г. Ярцево (Диплом III степени).
От души поздравляем Артема Сергеевича Богомолова и Екатерину Владиславовну, желаем им дальнейших профессиональных достижений!
Открытая педагогическая площадка «Цифровые технологии в образовательной деятельности: опыт использования, проблемы, перспективы»
Комитет по образованию и молодежной политике согласно плану работы Комитета на 2021 год и плану работы муниципальной инновационной площадки «Создание модели открытого проектного пространства образовательного учреждения на основе взаимодействия с социальными партнерами»проводитОткрытую педагогическую площадку «Цифровые технологии в образовательной деятельности: опыт использования, проблемы, перспективы». Организаторы – МБОУ «Школа-гимназия», МБУ ДО «Центр детского творчества» и МБУ ДО «Станция юных натуралистов».
Площадка организована для обмена педагогическим опытом по применению цифровых инструментов в образовательной деятельности, сетевом взаимодействии образовательных организаций.
Цель работы площадки – помочь педагогу сформировать свою информационно-образовательную среду, интегрирующую цифровые технологии, электронные сервисы, инструменты, и на этой основе повысить качество общего и дополнительного образования.
Основные направления работы площадки:
· обмен опытом по освоению инструментов и сервисов для разработки контента, и организации электронного обучения;
· сотрудничество по овладению современными цифровыми технологиями, ресурсами и их внедрением в практику работы;
· организация «рабочих площадок» по обсуждению лайфхаков в учебной деятельности;
· содействие распространению лучших практик использования цифровых ресурсов.
Развитие прикладных программных решений, предназначенных для самых разных целей, неизбежно внедряется в профессиональную деятельность педагога. Современные цифровые инструменты и сервисы, которые может использовать педагог в учебном процессе, предназначены для самых различных целей. Например, для подготовки красочных и наглядных учебно-методических материалов, создания тестов, записи аудио, видео, создания графических, музыкальных включений, инфографики, моделирующих программ. Инструменты для ведения веб-портфолио, организации совместной онлайн-работы над проектами или веб-квестами.
На площадке представлен опыт учителей и педагогов дополнительного образования использования цифровых инструментов и сервисов.
Надеемся, что представленный опыт поможет педагогам создавать и развивать собственную цифровую образовательную среду с целью повышения качества образования, совмещать традиционное обучение с элементами электронного обучения в рамках учебных предметов и курсов дополнительного образования.
Ссылка для просмотра материалов Открытой педагогической площадки: https://www.yamg.ru/innovatsionnaya-deyatel-nost/748-otkrytaya-pedagogicheskaya-ploshchadka-tsifrovye-tekhnologii-v-obrazovatelnoj-deyatelnosti-opyt-ispolzovaniya-problemy-perspektivy
III районные педагогические Орещенковские чтения
19 марта 2021 года на базе МОУ «Ярцевская средняя школа №1» состоялись III районные педагогические Орещенковские чтения «Персоналии в контексте исторического краеведения», посвященные памяти заслуженного учителя РФ, краеведа, директора средней школы № 1 Петра Григорьевича Орещенкова.
Чтения проводятся в соответствии с Концепцией развития системы духовно-нравственного воспитания детей и молодежи в культурно-образовательной среде Смоленской области, в которой, в частности, говорится: «Важную роль в духовно-нравственном воспитании играет нравственный пример выдающихся личностей, память о которых хранит Смоленщина».
Целью проведения Чтений является диссеминация опыта педагогов Ярцевского района по воспитанию патриотизма на краеведческом материале, связанном с изучением биографии и деятельности знаменитых людей, родившихся, живших на Смоленщине или прославивших ее.
В Чтениях приняли участия 26 педагогов из 9 общеобразовательных организаций Ярцевского района.
В своих выступлениях педагоги предлагают различные формы включения в урочную деятельность материалов о знаменитых земляках, делятся инновационными находками и методическими материалами, приводят примеры организации проектно-исследовательской деятельности по теме Чтений.
Форма проведения Чтений – дистанционная.
Ссылка для просмотра материалов:
http://yartsevo-school-1.gov67.ru/pedagogicheskie-oreschenkovskie-chteniya/iii-personalii-v-kontekste-istoricheskogo-kraevedeniya/
Представлен лучший опыт молодых педагогов
В пятницу, 12 марта 2021 года, на базе МБОУ «Ярцевская средняя школа № 1» состоялось дистанционное методическое мероприятие "Мастер-классы педагогов Ярцевского района, финалистов областного конкурса «Педагогический дебют - 2019». Мастер-классы проводились в соответствии с планом реализации муниципальной инновационной площадки "Сопровождение профессиональной адаптации молодых учителей через систему наставничества". Молодым специалистам образовательных организаций города и района, а также их наставниками опыт своей работы на тему «У меня это хорошо получается» представили: педагог дополнительного образования МБУДО ЦДТ Чубалина Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Ярцевская средняя школа № 1» Трусова Яна Владимировна, учитель биологии МБОУ Михейковская СШ Чурнасова Мария Александровна.
Мероприятие проводилось в рамках подготовки молодых педагогов к единому методическому дню, который пройдет в апреле 2021.
С 24 по 26 февраля 2021 года прошло заседание районного методического объединения учителей начальных классов
Заседание районного методического объединения учителей начальных классов прошло в дистанционном формате по теме: «Выявление и поддержка одарённых детей. Система работы с одарёнными детьми».
Вопросы для обсуждения:
1.«Система раннего выявления одарённости у детей. Психологическая и педагогическая диагностика»- Мильченко Е.В.
(МБОУЯСШ №4)
2. « Система работы с одарёнными детьми в начальной школе» - Ковеченкова Н.В.
(МБОУ СШ №10)
3. «Как работать с одарёнными детьми» - Красноперова Л.Н.
(МБОУ СШ №10)
4. «Формы и методы работы с одарёнными детьми в урочной и внеурочной деятельности» - Арзуманова Е. Г.
( МБОУ СШ 8)
5. «Одарённость и её развитие в условиях массовой школы» - Митина И.В.
(МБОУ Суетовская СШ)
12 февраля 2021 года состоялось совещание и заседание РМО заместителей директоров по воспитательной работе
На заседании присутствовали заместители директоров по воспитательной работе всех школ района.
В повестке дня были рассмотрены следующие вопросы:
1. Механизмы управления качеством образовательной деятельности. Система организации воспитания и социализации обучающихся (докладчик М.П. Лонгинова, председатель Комитета по образованию и молодежной политике).
2. О состоянии и мерах по повышению эффективности деятельности детского общественного и добровольческого движения школьников в 2020/21 учебном году (докладчик Е.С. Голубева, специалист Комитета по образованию и молодежной политике).
3. Социальное проектирование как фактор социализации обучающихся (докладчики: К.Б. Мосесян, и.о. председателя РДШ Смоленской области, П.В. Петров, региональный координатор Смоленского регионального отделения РДШ).
4. Программа воспитания - мифы и реальность (докладчик Баринова Н.П., заместитель директора по ВР МБОУ ЯСШ №8)
Самоанализ состояния воспитательной работы в школе. Знакомство с методическим пособием "Воспитание в современной школе: от программы к действиям" (докладчик Терененкова Л.В., руководитель РМО заместителей директоров по ВР)
Заседания районных методических объединений педагогов в дистанционном формате
Сегодня наблюдается активное развитие сетевых педагогических сообществ разного уровня, решающих самые разнообразные задачи. Третий раз в практике педагогов Ярцевского района проведение районных методических объединений (РМО)в ноябре 2020 года проводится в дистанционной форме. Это очень удобный формат для общения, обсуждения вопросов, принятия решений в условиях профилактики острых респираторных вирусных заболеваний и распространения новой коронавирусной инфекции.
РМО в дистанционной форме в нынешнем учебном году преследуют следующие цели: создание единого информационного пространства педагогов Ярцевского района; организация формального и неформального общения на профессиональные темы; обмен опытом; распространение успешных педагогических практик; поддержка новых образовательных инициатив.
Руководители РМО активно работают с педагогами, осваиваютразные формы дистанционного общения, предлагают самые актуальные и важные темы для обсуждения. В ходе обсуждения на видеоконференциях, форумах и в блогах учителя делятся своими суждениями, результатами исследований, наработанными методическими материалами. Возможность «безвыездного» общения, высказывания своего мнения, диалога с педагогами, занимающимися одной и той же проблемой, особенно интересны и важны. Ценен конкретный опыт, точка зрения, возможность обсуждать и дискутировать.
В рамках ноябрьских заседаний педагоги обсудили вопросы дистанционного обучения, Всероссийскую олимпиаду школьников, результаты ВПР, диагностических работ, подготовку обучающихся к государственной итоговой аттестации, также провели практикумы и делились своим опытом по использованию онлайн-ресурсов для обучения учащихся.
8 сентября 2020 года состоялось заседание РМО учителей истории и обществознания
На заседании присутствовали представители всех школ района.
Учителя обсудили возможностиреализации историко-культурного стандарта, вариативное изучение истории в 10 классе.
Учителя обменялись мнениями о содержании «Концепции преподавания обществознания» и обратили внимание на следующие особенности:
1. Осуществлено обновление содержания учебно-методических комплексов (УМК): «финансовая грамотность», «ответственность несовершеннолетних».
2. Преподавание обществознания ведется на уровнях основного общего и среднего общего в форме интегрального курса, имеющего два концентра.
3. Преподавание и изучение обществознания на всех уровнях общего образования реализуется с 6 по 11 классы.
4. Преподавание учебного предмета «Обществознание» на уровне СОО (10 – 11 классы) реализуется только на базовом уровне.
Необходимо отметить, что реализация концепции предполагает изменения УМК по данному предмету. Поэтому учителя определили учебники из ФПУ, соответствующие содержанию Концепции, познакомились с их характеристиками и особенностями.
Учителя истории и обществознания приняли решение приступить к реализации «Концепции преподавания обществознания» с 2021-2022 учебного года.
Дирекция Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании» предлагает педагогам дошкольного и общего образования пройти бесплатный онлайн марафон «Новые вызовы», направленный на обучение педагогов работе с цифровыми технологиями и ресурсами, а также создание интерактивных занятий, детских онлайн лагерей, квестов и онлайн уроков в условиях ограничений, связанных с распространением короновирусной инфекции.
Первый день марафона: 05 июня будет посвящен темам подготовки онлайн выпускных как в школах, так и в детских садах.
Данные блоки пройдут отдельно для детских садов и школ.
10.00 – 12.00 по московскому времени: программа для школ
12.00 – 14.00 по московскому времени: программа для детских садов
Семинар-практикум для заместителей директоров школ и руководителей РМО «Функциональная грамотность как планируемый результат обучения» прошел 17 января 2020 года на базе Школы-гимназии
Качество школьного образования в основном определяется
качеством профессиональной подготовки педагогов
(по результатам PISA)
Данная тема семинара выбрана не случайно.
Международные исследования (PISA) оказали в последние годы наибольшее влияние на развитие образования в мире, в том числе и в России. Не учитывать результаты PISA отечественное образование сегодня не может, поскольку вопрос о конкурентоспособности стоит очень остро. Исследование PISA на сегодня рассматривается в мире как универсальный инструмент сравнительной оценки эффективности школьного образования. Данные, полученные в ходе исследования, служат основой для определения стратегий развития системы образования. Известно, что качество российского образования отличается от качества образования за рубежом: при достаточно высоких предметных знаниях и умениях российские школьники испытывают затруднения в применении своих знаний в ситуациях, близких к повседневной жизни, а также в работе с информацией, представленной в различной форме.
Центральным понятием в международной программе выступает «грамотность», которая в широком смысле определяется еще и как функциональная грамотность. Этот термин отражает общеучебную компетенцию, что на современном этапе обеспечивается за счет внедрения Федерального образовательного стандарта всех ступеней образования. Лишь функционально грамотная личность способна использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.
В рамках семинара рассмотрены вопросы актуальности понятия функциональной грамотности для современной школы, соответствия функциональной грамотности идеологии ФГОС, определены подходы в обучении по формированию функциональной грамотности. В рамках практической работы групп изучены и проанализированыдемоверсии заданий по формированию различных составляющих функциональной грамотности и основ оценивания.
6 декабря на базе МБОУ «Ярцевская средняя школа № 1» состоялся районный семинар-практикум «Навстречу друг другу»: психологическая готовность педагога к деятельности в условиях инклюзивного образования».
В ходе мероприятия свой опыт по организации подготовки педагогов к обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья представили администрация и педагоги Ярцевской средней школы № 1 и детского сада № 3. На семинаре присутствовали более 50 педагогов Ярцевского района. Работали две секции: педагогов школ и педагогов дошкольных учреждений.
Участники семинара обсудили особенности психологической и профессиональной подготовки педагогов к деятельности в условиях инклюзивного образования, особенности реализации адаптированных образовательных программ на уровне дошкольного и начального общего образования, возможности реализации программ при помощи электронных образовательных ресурсов (совместно с учителями школы-гимназии). Кроме того, участникам семинара было представлено открытое занятие учителя-логопеда Гаврюшиной А.В. и старшеклассников–волонтеров средней школы № 1 с воспитанниками детского сада № 3 в рамках реализации проекта «Шаг навстречу». Кроме того, психологи детского сада провели тренинг «Психологическая готовность педагога к работе с родителями, имеющими детей с ОВЗ».
Медиаресурс профессионального учительского роста «Педагогический форсайт»
Комитет по образованию Администрации муниципального образования «Ярцевский район» Смоленской области информирует о работе медиаресурса профессионального учительского роста «Педагогический форсайт».
Данный ресурс является открытой интернет-платформой, по результатам конкурса Правительства Санкт-Петербурга отмечен как одна из лучших инновационных кадровых технологий 2019 года.
Бесплатный доступ к медиаресурсу «Педагогический форсайт» открыт на официальном сайте всероссийского проекта «Вектор качества образования»
www.vko.effektiko.ru.
«Педагогический форсайт» предоставляет возможность руководящим и педагогическим работниками системы общего образования на бесплатной основе повысить свою квалификацию. Участниками форсайта смогут стать представители всего коллектива: работники администрации, методисты, учителя начальных классов, педагоги основной и старшей школы, специалисты дошкольного образования. Такой комплексный подход позволяет разработать дорожные карты проектирования будущего своей школы, сформировать основные направления повышения качества образования своего образовательного учреждения.
В настоящее время на сайте
www.vko.effektiko.ru открыт бесплатный доступ руководящим работникам и методистам системы общего образования с целью их участия в форсайт-сессии на тему «Управление качеством образования в контексте национальной образовательной инициативы».
Также открыта регистрация для участия в «Педагогическом форсайте» учителей начальных классов. Доступ к просмотру будет дан 16 декабря 2019 года. В ходе данной форсайт-сессии педагоги смогут изучить современные подходы по проблемам формирования универсальных учебных действий в начальной школе.
Учитель будущего!
Какой должна быть стратегия и тактика системы формирования учителя новой формации?
В рамках реализации регионального проекта «Учитель будущего» в средней школе № 7 состоялась методическая игра, в ходе которой три команды учителей "Вера", "Надежда", "Любовь" из школ образовательного округа № 2 моделировали образ «учителя будущего». В ходе игры ее участники ответили на самые разные вопросы о личности учителя в современной школе. При подведении итогов окружного методического мероприятия все команды пришли к выводу о том, что «учитель будущего» - это учитель, который должен идти в ногу со временем, постоянно повышая свой профессиональный уровень и применяя в своей работе новейшие достижения науки и техники. Это учитель, умеющий создавать и организовывать особую образовательную развивающую среду, помогающую абсолютно каждому ученику раскрыть максимум своих способностей…
День открытых дверей МБДОУ детский сад № 7
29 ноября 2019 года в МБДОУ детский сад №7 состоялся День открытых дверей для руководителей дошкольных образовательных учреждений. День открытых дверей является одной из форм работы, которая предоставляет возможность познакомиться с дошкольным образовательным учреждением, его традициями, особенностями, опытом работы.
С 2018 года учреждение работает как муниципальная инновационная площадка по теме: «Региональный компонент основной образовательной программы как способ воспитания гражданственности у дошкольников». Мероприятие было подготовлено и проведено педагогами и воспитанниками детского сада. В ходе мероприятия заведующая детского сада № 7 Захарова Ирина Михайловна рассказала о результатах работы муниципальной инновационной площадки. Воспитатели детского сада Иванова Н.В., Нестерова Н.В., Галицына Е.В. представили проекты, реализуемые детским садом в рамках заявленной темы: «Листая страницы городского фотоальбома», «Известные люди, прославившие город Ярцево», «След войны в моей семье». Воспитанники детского сада под руководством музыкального руководителя Ершовой С.Ю. показали литературно-музыкальную композицию «Ярцево в годы Великой Отечественной войны». В завершении мероприятия старший воспитатель Иванова Н.В. презентовала авторскую программу по гражданско-патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста «Город, в котором я живу».
Участники Дня открытых дверей высоко оценили опыт работы детского сада № 7, поблагодарили педагогический коллектив сада за возможность ближе познакомиться с работой учреждения. "А как это важно – ощутить атмосферу детской жизни, своими глазами увидеть работу педагогов. Спасибо".
Мы готовы двигаться вместе!
«Мы готовы двигаться вперед вместе!» - под таким девизом 21.11.2019 на базе Ярцевской средней школы № 6 прошел круглый стол по теме: «Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников» и реализация национального проекта «Образование».
В работе круглого стола приняли участие муниципальный координатор Российского движения школьников в муниципальном образовании «Ярцевский район» Смоленской области Слявина А.П., представитель Комитета по образованию Администрации МО «Ярцевский район» Смоленской области Голубева Е.С., заместители директоров по воспитательной работе общеобразовательных организаций города Ярцева и Ярцевского района, активисты РДШ средней школы № 6.
В рамках круглого стола были освещены основные направления деятельности Российского движения школьников. С презентацией «Российское движение школьников и реализация национального проекта «Образование» и об итогах работы за год выступила директор Ярцевской средней школы № 6 Никитенкова Татьяна Сергеевна: «Несмотря на то, что школа присоединилась к деятельности Российского движения школьников с января 2019 г, ребята активно участвуют во всех мероприятиях. Активисты школы являются победителями и участниками региональных конкурсов, организованных Смоленским региональным отделением РДШ. Опыт показал, что Российское движение школьников дало новый импульс развития образовательной организации, деятельность РДШ позволила реально заявить о себе, создав интенсивный путь включения юных ярцевчан в жизнь области. Движение предоставило каждому школьнику возможность участвовать в творческих конкурсах, тематических слетах, фестивалях, заняться добровольческой деятельностью, и, главное, приобрести навыки по всем направлениям деятельности РДШ, проявить лидерские качества, свою личностную позицию».
Участники круглого стола обсудили опыт работы средней школы № 6, пришли к выводу, что РДШ – это организация, которая способствует формированию таких качеств, как самостоятельность, активность, инициативность, ответственность, помогает раскрыть и реализовать свои организаторские и творческие способности; ощутить свою значимость и причастность к решению вопросов и проблем школы, города, области, государства, организация, которая дарит уникальную возможность для более тесного взаимодействия между школьниками различных регионов.
В дни школьных каникул прошли заседания районных методических объединений
20-22 ноября 2019 года на базе школы-гимназии, средних школ № 1, № 6, № 9 и № 10 прошли заседания районных методических объединений руководящих и педагогических работников района.
Деятельность методических объединений педагогических работников во время осенних каникул достаточно многогранна и разнообразна. Педагоги анализировали вопросы, касающиеся повышения результатов учебной и воспитательной работы, качества результатов школьников в рамках школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников, внедрения в практику инновационных педагогических методик и технологий. В ходе работы педагоги делились своим опытом работы по различным направлениям, обсудили вопросы, связанные с введением новых Концепций преподавания предметов, новых форм ОГЭ-2020, изменений в КИМ ЕГЭ, особенностей содержания и подготовки обучающихся, и другие вопросы.
В рамках инструктивно-методического совещания директоров школ, которое прошло 22 ноября 2019 года на базе средней школы № 1, обсуждался вопрос мониторинга в управлении общеобразовательной организацией в условиях реализации ФГОС СОО.
15 апреля 2019 года в Смоленском областном институте развития образования состоялось торжественное открытие XXIX областного конкурса «Учитель года», который проводится Департаментом Смоленской области по образованию и науке, Государственным автономным учреждением дополнительного профессионального образования «Смоленский областной институт развития образования», Смоленской областной организацией Профсоюза работников народного образования и науки РФ.
В конкурсе принимают участие 15 педагогов, представляющих 11 муниципальных образований Смоленской области. Ярцевский район представляет на конкурсе Максимович Нонна Егоровна, учитель химии и биологии средней школы № 9 г. Ярцева, которая стала победителем районного конкурса «Учитель года-2019».
В церемонии открытия конкурса профессионального мастерства приняли участие почётные гости: председатель комитета Смоленской областной Думы по социальной политике Ольга Николаевна Васильева, первый заместитель начальника Департамента Смоленской области по образованию и науке Дмитрий Викторович Борисов.
Выступавшие искренне приветствовали участников самого престижного профессионального конкурса и выразили уверенность, что конкурс впишет собственную страницу в историю конкурсного движения Смоленской области, откроет новые таланты, новые имена педагогов, чья деятельность служит утверждению приоритетов образования в обществе.
Уже в день открытия конкурса состоялось и первое конкурсное испытание – «Методический семинар», на котором участники конкурса представляли свою методическую систему и делились опытом.
В пятницу, 12 марта 2021 года, на базе МБОУ «Ярцевская средняя школа № 1» состоялось дистанционное методическое мероприятие "Мастер-классы педагогов Ярцевского района, финалистов областного конкурса «Педагогический дебют - 2019». Мастер-классы проводились в соответствии с планом реализации муниципальной инновационной площадки "Сопровождение профессиональной адаптации молодых учителей через систему наставничества". Молодым специалистам образовательных организаций города и района, а также их наставниками опыт своей работы на тему «У меня это хорошо получается» представили: педагог дополнительного образования МБУДО ЦДТ Чубалина Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Ярцевская средняя школа № 1» Трусова Яна Владимировна, учитель биологии МБОУ Михейковская СШ Чурнасова Мария Александровна.
На заседании присутствовали заместители директоров по воспитательной работе всех школ района.
На заседании присутствовали представители всех школ района.
Комитет по образованию Администрации муниципального образования «Ярцевский район» Смоленской области информирует о работе медиаресурса профессионального учительского роста «Педагогический форсайт».
